{"id":1582,"date":"2024-06-28T17:46:32","date_gmt":"2024-06-28T15:46:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fue-blog.de\/?p=1582"},"modified":"2024-11-07T09:09:56","modified_gmt":"2024-11-07T08:09:56","slug":"wir-brauchen-revolutionary-minds","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fue-blog.de\/?p=1582","title":{"rendered":"Wir brauchen „Revolutionary Minds“…"},"content":{"rendered":"\n

…um die gro\u00dfen Herausforderungen unserer Zeit zu l\u00f6sen. Ein Kartenset um Kreativit\u00e4t im Team zu bef\u00e4higen, die Perspektive zu wechseln, den Startpunkt f\u00fcr Innovation und Change zu finden oder einfach nur um Innovationsfreude zu vermitteln.<\/p>\n\n\n\n

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Eine kurze Entstehungsgeschichte<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Den Perspektivenwechsel spielerisch zu bef\u00e4higen \u2013 so lautete die Herausforderung f\u00fcr die Studierenden der Visuellen Kommunikation an der Fakult\u00e4t f\u00fcr Gestaltung der Hochschule Pforzheim<\/a>. Herausgekommen ist das Kartenset Revolutionary Minds. A toolkit for changing your perspective and boosting team creativity, das wir vom HEED<\/a> der HS-Pforzheim<\/a> gemeinsam mit dem BIS Publisher<\/a> Verlag ver\u00f6ffentlichen durften.<\/p>\n\n\n\n

Im SS 2022 konnten wir Sebastian Hackelsperger<\/a> in seiner Rolle als Professor an der Fakult\u00e4t f\u00fcr Gestaltung und Leiter des Studiengangs Visuelle Kommunikation<\/a> dazu gewinnen, Studierende f\u00fcr ein Semester auf die Herausforderung loszulassen, ein Kreativit\u00e4tstool f\u00fcr die Hochschule zu entwickeln, ganz im Sinne der strategischen Ausrichtung „F\u00fchrend durch Perspektivenwechsel<\/a>„. Insgesamt f\u00fcnf Teams haben sich in diesem Rahmen auf den Weg gemacht – das Ergebnis des Gewinnerteams ist nun weltweit im Buchhandel erh\u00e4ltlich ( Google Suche<\/a> – ISBN 9789063696832) .<\/p>\n\n\n\n

Worum geht es?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c4hnlich anderer Ans\u00e4tze der systematischen Variation m\u00f6chten wir mit dem Kartenset „Revolutionary Minds<\/a>“ einen Ansatz zur Verf\u00fcgung stellen, bei dem die eigene Perspektive bewu\u00dft in Frage gestellt werden soll. G\u00e4ngiger Einsatzbereich ist in Kreativ-Workshops, der Ideen- oder L\u00f6sungsentwicklung um Ideen und L\u00f6sungen aus alternativen Perspektiven zu entwickeln. M\u00f6glich ist aber auch der Einsatz bei Strategie- und Change-Workshops oder als Warm-Up f\u00fcr sonstige Aktivit\u00e4ten. Dabei ist sowohl der punktuelle Einsatz des Kreativit\u00e4ts-Tools als auch die kontinuierliche Unterst\u00fctzung bspw. durch den Einsatz der Revolutionary Minds bei Meilenstein-Reviews m\u00f6glich (Wie w\u00fcrden beispielsweise Steve Jobs<\/a> und Frida Kahlo<\/a> die erreichten Ergebnisse beurteilen<\/em>)<\/p>\n\n\n\n

Es gilt , die Perspektive der Revolutionary Minds einzunehmen. Die Visualisierung in Halbportraits l\u00e4dt zur kombination und zur Zusammenstellung von Teams ein, um mehr als eine Perspektive zu ber\u00fccksichtigen. Auf einzelnen Karten sind die markantesten Charaktermerkmale kurz dargestellt, erg\u00e4nzt durch ein Zitat der jeweiligen Pers\u00f6nlichkeit – zu denen sich im Internet durchg\u00e4ngig weitere Informationen finden. Die Perspektiven der zusammengestellten Teams aus Revolutionary Minds k\u00f6nnen einzeln oder in Gruppen eingenommen werden, um die daraus entstehenden Ans\u00e4tze dann in den Prozess der L\u00f6sungsfindung einflie\u00dfen zu lassen.<\/p>\n\n\n\n

Ambitionierte L\u00f6sungen sind h\u00e4ufig mit einem hohen Grad an Diversit\u00e4t im beteiligten Team verbunden – sei es der Grad an Interdisziplin\u00e4rer Zusammenarbeit, die Vielf\u00e4ltigkeit an Bev\u00f6lkerungsgruppen oder die kulturelle Vielfalt. F\u00fcr radikale Innovationen, die einen hohen Leistungsfortschritt gegen\u00fcber des Status Quo mit sich bringen, trifft dies ebenso zu. Mit dem Kreativit\u00e4ts-Toolkit Revolutionary Minds soll genau dies unterst\u00fctzt werden. Hierzu sind 40 Pers\u00f6nlichkeiten ausgew\u00e4hlt worden, die sowohl unterschiedliche fachliche Disziplinen repr\u00e4sentieren – aber auch aus unterschiedlichen Weltregionen stammen und Bev\u00f6lkerungsgruppen repr\u00e4sentieren. Dazu gibt es „Freikarten“ durch die eigenst\u00e4ndig weitere Pers\u00f6nlichkeiten erg\u00e4nzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

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Los geht es: „Was w\u00fcrde(n) ___ tun?<\/em>„<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Der Einsatz des Revolutionary Minds Kartenset ist kein Hexenwerk. Sei es in Unternehmen, Forschungseinrichtungen, Schulen – eine kurze Anleitung im Kartenset beschreibt die Grundprinzipien und unterst\u00fctzt den Einsatz. Im Grunde geht es um den Perspektivenwechsel f\u00fcr eine festgelegte Herausforderung: „Was w\u00fcrde(n) ___ tun?<\/em>„.<\/p>\n\n\n\n

Unsere Arbeit am HEED wird dankenswerter Weise durch die Karl Schlecht Stiftung<\/a> unterst\u00fctzt und finanziert. Das sollte hier auf keinen Fall unerw\u00e4hnt bleiben – und bietet uns die Chance zwischen den drei Fakult\u00e4ten der HS-Pforzheim<\/a> (Gestaltung – designPF<\/a>, Wirtschaft & Recht- businessPF<\/a>, Technik – engineeringPF<\/a>) in einem interdisziplin\u00e4ren Team spielerisch zur innovativen und unternehmerischen Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung beizutragen – nicht nur bei unseren Studierenden, sondern auch in Zusammenarbeit mit Forschungseinrichtungen, Unternehmen oder \u00f6ffentlichen Einrichtungen.<\/p>\n\n\n\n

Und hier noch auf der Ton\/Video-Spur ein paar Einblicke der Autoren<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

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